Category: Language education

Ny bok utforskar litteraturens och känslornas roll i undervisning

9 January, 2025

Skönlitteraturens betydelse i undervisningen har blivit en viktig fråga i skoldebatten. Vad händer om vi aktualiserar känslornas betydelse i relation till de didaktiska frågorna vad, vem, hur, när och varför? I antologin Litteraturdidaktik och känslor: Litteraturdidaktisk nätverkskonferens 2021 presenteras nya insikter kring litteraturdidaktisk forskning. Boken bygger på Litteraturdidaktiskt nätverks (LDN) konferens 2021 som anordnades av … More Ny bok utforskar litteraturens och känslornas roll i undervisning

The new book – Exploring Language Education – highlights the connection between language education and research

15 September, 2022

Exploring Language Education – Global and Local Perspectives zooms in on currently debated topics of Language Education. The chapters are based on talks given at the first Exploring Language Education conference at Stockholm University in 2018. Issues related to multilingualism, Global Englishes, and experienced tensions between research and practice are generally shared matters brought up by many speakers at the conference. The volume includes five examples of topical analysis on Language Education, and the authors are internationally renowned scholars from Sweden, Canada and the United States. … More The new book – Exploring Language Education – highlights the connection between language education and research

Ny bok lyfter fram unikt kunskapsutbyte mellan aktiva lärare och akademins forskare

10 May, 2021

Hur kan en forskarskola för språklärare se ut? I denna antologi delar tio lärare med sig av sin forskning om lärande, undervisning och bedömning av språk. Alla har de deltagit i en nationell forskarskola i de främmande språkens didaktik, FRAM. Vi pratar med huvudredaktören för boken, Camilla Bardel, som är professor i moderna språk vid Institutionen för språkdidaktik vid Stockholms universitet. … More Ny bok lyfter fram unikt kunskapsutbyte mellan aktiva lärare och akademins forskare